| Tableau Récapitulatif du suivi des activités 2011 |
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| SENSIBILISATION |
Visite guidée des étudiants d’AGROCOMPUS. (S2-Février)
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| Sensibiliser les participants à l’intérêt des systèmes de garanties participatives / Diffuser les résultats de l’étude "Garantie participative de la production agroécologique au Maroc"/ Identifier les enjeux, objectifs et valeurs partagées susceptibles de fédérer les différents acteurs et parties prenantes représentées autour d’un projet de création d’un SGP marocain. (S2-Mai) |
| Accueil des étudiants dans le cadre de la journée sur la nutrition et le bien-être organisé par la FSBM. (S3-Mai) |
| Sensibilisation des jeunes du centre culturel Sidi Moumen – Association IDMAJ et des éléves de la maison familiale rurale de Balan (France). (S3-Juin) |
| FORMATION |
| Suivi des producteurs |
| Préparation des paniers et remplissage des fiches de payement. (S4-Janvier) |
| Modification du Programme des semis pour les 6 mois à venir. (S1-Février) |
| Distribution des plans d’oliviers (au prix de 20%) par le ministère de l’agriculture et atelier sur la plantation de l’olivier. (S2-Février) |
| Suivi et amélioration à la préparation des paniers (Majda Mehadji). (S1-Mars) |
| Traitements phytosanitaires , Gestion des conflits. (S1-Mars) |
| validation du règlement intérieur entre producteurs. (S3-Mars) |
| Suivi sur la préparation des paniers et du programme du semis/ les producteurs produisent des paniers sans déclaration. (S4-Mars) |
| Suivi de l’application du programme des semis (2éme visite). (S3-Avril) |
| Partage de semences commandées par THM. (S1-Mai) |
| Contrôle de la qualité des légumes. (S1-Mai) |
| Sensibiliser les participants à l’intérêt des systèmes de garanties participatives /Diffuser les résultats de l’étude "Garantie participative de la production agroécologique au Maroc", Identifier les enjeux, objectifs et valeurs partagées susceptibles de fédérer les différents acteurs et parties prenantes représentées autour d’un projet de création d’un SGP marocain. (S3-Mai) |
| Distribution du matériel agricole octroyé par la DRA de Casablanca. (S1-Juin) |
| Contrôle de la qualité des légumes vendus dans des paniers/ visite guidé du comité du ministère de l’agriculture pour identifier les parcelles de menthe. (S1-Juin) |
| Formation Initiale (2ème groupe) |
| S1 Formation à l'agroécologie (2ème groupe) en faveur des producteurs. (S2-Février) |
| S2 Connaitre son sol et fertilisation organique du sol. (S4-Février) |
| S3 Fertilisation du sol et préparation du compost. (S1-Mars) |
| S4 Pratique culturale pour la préservation et la gestion de l'eau. (S2-Mars) |
| S5 retournement compost, comprendre le fonctionnement d'une plante verte, technique d'association et de rotation des cultures. (S3-Mars) |
| S6 Rotation des cultures et associations des plantes. (S4-Mars) |
| S7 Rotation des cultures et associations des plantes (Suite)/Retournement du compost . (S2-Avril) |
| S8 Facteurs influençant la sensibilité de la plante/ Connaitre les maladies infectant les plantes. (S3-Avril) |
| S9 Techniques de multiplication des plantes. (S4-Avril) |
| S10 Organisation du jardin/ Initiation au calendrier et au programme de semis. (S1-Mai) |
| Réalisation |
| Constitution du comité d'organisation de la coopérative. (S2-Février) |
| Formation d'initiation à la création d'une coopérative (Aicha ENNAIH). (S2-Avril) |
| Présentation de la coopérative et son rôle dans l’amélioration de la situation du paysan/ Elaboration d’une demande d’autorisation pour la constitution de la coopérative. (S4-Mai) |
| Etablir le statut et le règlement intérieur de la coopérative . (S2-Juin) |